{"id":141,"date":"2025-07-29T19:00:59","date_gmt":"2025-07-29T19:00:59","guid":{"rendered":"https:\/\/proyectopazysaber.colegiosanluisgaceno.edu.co\/?page_id=141"},"modified":"2025-10-17T11:06:49","modified_gmt":"2025-10-17T11:06:49","slug":"equipo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/proyectopazysaber.colegiosanluisgaceno.edu.co\/index.php\/equipo\/","title":{"rendered":"EQUIPO"},"content":{"rendered":"\n
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Maria Eloisa Leguizam\u00f3n Cuesta <\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n
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Ligia Steffany Culma
S\u00e1nchez<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Mar\u00eda Eloisa Leguizam\u00f3n Cuesta es estudiante de grado 11 en la Instituci\u00f3n Educativa San Luis de Gaceno. Se ha destacado como l\u00edder y principal impulsora del proyecto de grado\u00a0\u00abImplementaci\u00f3n de una p\u00e1gina web educativa sobre c\u00e1tedra de paz en grados sexto y s\u00e9ptimo\u00bb. Desde el inicio, ha asumido la responsabilidad de coordinar el equipo de trabajo, definir la estructura y el contenido de la plataforma, y\u00a0desarrollar t\u00e9cnicamente el sitio web. Mar\u00eda ha demostrado una s\u00f3lida iniciativa al investigar herramientas digitales, desarrollar recursos interactivos y dise\u00f1ar actividades y juegos que fomenten la reflexi\u00f3n sobre la paz y la convivencia escolar.

ROL:<\/strong> Desarrolladora web: encargada de\u00a0programar, construir y poner en funcionamiento\u00a0la p\u00e1gina web.
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Steffany S\u00e1nchez es estudiante de grado 11 en la Instituci\u00f3n Educativa San Luis de Gaceno. Se ha destacado en el proyecto de grado \u00abImplementaci\u00f3n de una p\u00e1gina web educativa sobre c\u00e1tedra de paz en grados sexto y s\u00e9ptimo\u00bb.
Desde el inicio, ha asumido con dedicaci\u00f3n el rol de dise\u00f1adora, aportando su creatividad y visi\u00f3n est\u00e9tica en la construcci\u00f3n de la plataforma. Ha sido la encargada de definir la identidad visual del sitio web, seleccionar paletas de colores, tipograf\u00edas y elementos gr\u00e1ficos que transmitan armon\u00eda y cercan\u00eda
con los estudiantes. Adem\u00e1s, ha dise\u00f1ado interfaces intuitivas y atractivas que facilitan la navegaci\u00f3n y motivan la participaci\u00f3n en las actividades propuestas.

ROL:<\/strong> Dise\u00f1adora: encargada de crear la identidad visual y desarrollar interfaces gr\u00e1ficas atractivas y funcionales.<\/p>\n\n\n\n

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Dafne Juliana Parra Piraquive <\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n
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Juanita Narv\u00e1ez Lesmes <\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Dafne Juliana Parra Piraquive es estudiante de grado 11 en la Instituci\u00f3n Educativa San Luis de Gaceno y particip\u00f3 en el proyecto \u00abImplementaci\u00f3n de una p\u00e1gina web educativa sobre c\u00e1tedra de paz en grados sexto y s\u00e9ptimo\u00bb, desempe\u00f1ando el rol de tester. Desde su funci\u00f3n, realiz\u00f3 pruebas para garantizar la calidad y correcto funcionamiento de la plataforma, detectando errores, verificando la usabilidad y proponiendo mejoras. Su compromiso, atenci\u00f3n al detalle y actitud colaborativa fueron clave para el \u00e9xito del proyecto.

ROL:<\/strong> Tester del proyecto: pruebas de funcionalidad, detecci\u00f3n de errores, evaluaci\u00f3n de usabilidad y aseguramiento de calidad.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Juanita Narv\u00e1ez Lesmes es estudiante de grado 11 de la Instituci\u00f3n Educativa San Luis de Gaceno. Ha participado en el desarrollo del proyecto de grado \u00abImplementaci\u00f3n de una p\u00e1gina web educativa sobre c\u00e1tedra de paz en grados sexto y s\u00e9ptimo\u00bb, desempe\u00f1ando el rol de analista del equipo de trabajo.
Desde su posici\u00f3n, ha demostrado compromiso y disposici\u00f3n para colaborar en diversas tareas del proyecto, adapt\u00e1ndose con responsabilidad a las necesidades del grupo.

ROL:<\/strong> Analista del proyecto: apoya en la organizaci\u00f3n de informaci\u00f3n, revisi\u00f3n de contenidos, seguimiento del desarrollo y tareas asignadas por el equipo.<\/p>\n\n\n\n

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